Mot de directeur de l'Annexe
La création de cet établissement d'enseignement supérieur, l'« Annexe de l'École normale supérieure de Guelma », par le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, s'inscrit dans le cadre de la politique nationale de développement du réseau d'établissements d'enseignement supérieur. Ce développement est motivé par les transformations cognitives contemporaines qui visent à orienter les pratiques pédagogiques vers la compétition, la collaboration, la qualité et l'excellence. Il répond à la volonté de bâtir des pratiques éducatives fondées sur des bases scientifiques modernes, adaptées aux exigences du développement technologique rapide et de l'intelligence artificielle, devenue prépondérante dans de nombreux aspects de la vie des sociétés contemporaines. Ainsi, la création de cette annexe, à l'instar de ses homologues à travers le pays, a pour objectifs :
De répondre à la demande nationale : satisfaire le besoin croissant d'enseignants qualifiés aux trois niveaux d'enseignement.
D'améliorer la qualité de la formation : dispenser une formation de haut niveau conforme aux normes académiques et professionnelles.
D'optimiser l'utilisation des infrastructures : exploiter les installations et équipements universitaires existants sur l'ensemble du territoire.
Mise en œuvre de la décentralisation : élargissement du centre de formation et son rapprochement des provinces.
Par ailleurs, la création de l’annexe de l’École normale supérieure de Guelma concrétise un rêve de longue date des habitants de la région, exprimé à voix basse ou plus haut sur diverses tribunes. Elle témoigne de la volonté de l’État de répondre aux aspirations des résidents en matière de progrès intellectuel et éducatif. De même, elle constitue une étape cruciale pour garantir la disponibilité d’enseignants qualifiés et améliorer le système de formation dans la région.
Ce sentiment de satisfaction est renforcé par l’enthousiasme et l’empressement des meilleurs bacheliers à intégrer cet établissement d’enseignement supérieur, désireux d’acquérir les connaissances et la formation nécessaires pour exercer le métier d’enseignant, l’une des professions les plus nobles au service du progrès des nations.
En ma qualité de coordinateur de cette annexe, ma principale responsabilité est d'en superviser les aspects académiques et pédagogiques, notamment le suivi de la progression, de la mise en œuvre et de l'évaluation du programme d'études, la coordination des différentes activités éducatives et leur conformité aux directives officielles. Je suis également chargé de soutenir le cadre pédagogique des disciplines existantes, de superviser la mise en œuvre des programmes, de garantir l'utilisation efficiente des ressources pédagogiques et de gérer les processus administratifs et d'évaluation au sein de l'annexe.
Je tiens à souligner notre engagement à respecter nos obligations scientifiques et éthiques dans le cadre de cette initiative éducative et scientifique, afin d'atteindre ses objectifs scientifiques et culturels et de générer des retombées socio-économiques positives. Ceci est en accord avec les objectifs fixés par l'administration de l'Université du 8 Mai 1945 de Guelma, qui visent à développer ses structures scientifiques et académiques, à répondre aux aspirations de la population locale et à contribuer à un avenir meilleur pour notre pays.
Professeur Dr Ibrahim Brahmi